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Hub Escola de Dezembro - Feliz 2013 - Planejamento Estratégico Pessoal com IDM

Evento Realizado para mais de 30 participantes.
os Slides desta turma estão disponíveis no SlideShare:
 - http://www.slideshare.net/criaviva/treinamento-planejamento-estrategico-pessoal-com-idm-feliz-2013-hub-escola
 - Próxima Turma dia 07/Janeiro/13 - Segunda Feira das 18h30 às 21h30
 
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Workshop: Feliz 2013 - Planejamento Estratégico Pessoa com I.D.M.
 - Evento do Hub Escola de Dezembro - Rua Bela Cintra, 409
 - Dia 15/Dez - Sábado - das 14h as 17h.
 
Um Ano Terminando e outro Começando,
Hora de Parar, Sentir, Sonhar, Pensar e Planejar.
Este Workshop tem como Objetivos Orientar os Participantes na
Definição de Objetivos, Montar uma Estratégia e Organizar as Ações.
para sermos Protagonistas nos Desafios e Conquistas de um Feliz 2013.

Benefícios:
 - Conhecer a Metodologia IDM - Innovation Decision Mapping
 - Aplicar a Metodologia IDM no Planejamento Estratégico Pessoal
 - Conhecer a Técnica Laddering para Descobrir e Priorizar os Objetivos
 - Como Organizar o Pensamento: Sintomas, Objetivos, Diagnóstico e Ações.
 - Clareza, Estratégia, Motivação, Criatividade e Organização das Ideias/Ações.

   Hub Escola - Planejamento Estratégico Pessoal com IDM    

Inscrição direto no Site do Hub Escola de Dezembro:
 - http://saopaulo.the-hub.net/hubescola
 - Investimento de R$ 60,00 a R$ 120,00
 - Apenas 15 Vagas (aumentamos para 45, conseguimos nova sala)
 
Anfitrião:
 - Eurico Gushi da Criaviva Consultoria
 - Criador da Metodologia IDM - Innovation Decision Mapping
 - Especialista na Facilitação de Workshop de Estratégia e Inovação.
 - Em mais de 20 anos de Experiência, Facilitou mais de 850 Workshops
 - Editor do blog http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/
 
   

Felicidade
Eurico Gushi
Facilitador de Workshop de Estratégia, Diagnóstico e Inovação
 
CRIAVIVA  Consultoria - Workshop de Estratégia e Inovação
www.criaviva.com.br  -  criaviva@yahoo.com.br

http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/
http://br.groups.yahoo.com/group/lider-facilitador/ (desde 2004)

Como Iniciar um Workshop de Estratégia / Inovação com a Metodologia IDM Innovation Decision Mapping?

Tenho Percebido com Frequência uma Dificuldade Comum
entre os novos Facilitadores da Metodologia I.D.M.:
  • "Como Começar um Workshop de Estratégia/Inovação com o I.D.M.?"
A Metodologia I.D.M. - Innovation Decision Mapping tem quatro etapas:
  • 1. Sintomas, 2. Objetivo, 3. Diagnóstico e 4. Ideias. 
   IDM - Innovation Decision Mapping - Estratégia e Inovação   
   
Então a dificuldade pode estar na Primeira Etapa: Sintomas.
 
Definição de Sintomas na metodologia I.D.M.:
  •  Sintomas São Fatos ou Percepções
     que Sinalizam Necessidade ou Oportunidade
     de Mudanças, Inovação, Diagnostico ou Solução.
Sintomas podem ser Positivos o Negativos,
Mensuráveis (Indicadores) ou Não Mensuráveis (Percepção)
 
    IDM - Innovation Decision Mapping - Sintomas e Solução de Problemas    
   
Sintomas Negativos (Problemas) geram Necessidades de Melhoria ou Mudança,
enquanto que Sintomas Positivos (Fortalezas) geram Oportunidades de Inovação.
A Ferramenta SWOT (Análise) pode ser aplicada na Fase de Sintomas da Metodologia IDM.
 
   SWOT Análise na Fase de Sintomas na Metodologia IDM    
       
É importante ressaltar que o SWOT é uma ferramenta de Análise (Dedutiva),
que pode ser utilizada na etapa de Sintomas do I.D.M. que é
uma  Metodologia (Indutiva) de Estratégia e Inovação,
ou seja, após o SWOT temos mais três etapas:
Objetivo, Diagnóstico e Ideias (Plano de Ações).

Eu fico triste quando percebo que algumas pessoas
acham que fazer Planejamento Estratégico é apenas
montar a matriz SWOT e gerar Ideias.

Os Sintomas podem ser Dados e Informações Mensuradas
através de Sistemas de Gestão de Resultado e Processos ou
podem ser Percepções Não Mensuradas provenientes de Pessoas
com Experiência, Vivência e Conhecimento Tácito.
 
   Metodologia IDM Innovation Decision Mapping - Sistemas e Pessoas   
   
Os Participantes do Workshop na Etapa de Sintomas do I.D.M.
podem ser Internos ou Externos (Clientes e Parceiros).
Quanto mais Vivência e Conhecimento Tácito tiverem, melhor.
 
------------------
Para saber mais sobre a Etapa de SINTOMAS no I.D.M.:
 - http://metodologia-idm.blogspot.com.br/2016/03/sintomas-na-metodologia-idm.html
 
Seja Simples
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudanças, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/

CRIAVIVA  - Treinamento de Liderança  
www.criaviva.com.br  -  criaviva@yahoo.com.br  
http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com/
http://br.groups.yahoo.com/group/lider-facilitador/ (desde 2004)

Primeiro Encontro de Facilitadores de Workshop e Aspirantes

 - As vagas para este primeiro Encontro já foram preenchidas em menos de 24 horas
 - Slide e Relatório do Primeiro Encontro no SlideShare:
   http://www.slideshare.net/criaviva/primeiro-encontro-de-facilitadores-de-workshop-de-inovacao-e-design-thinking
  
--------Mensagem Original----------------- 
Olá Amigos Facilitadores de Workshop de Inovação
      
Marcamos para o dia 29/Maio (terça feira) das 18h30 as 22h30 
o Primeiro Encontro de Facilitadores de Workshop de Inovação
(2o. Módulo do Curso de Formação de Facilitadores de Workshop de Inovação
  
O Contexto: Durante o Treinamento
Facilitação de Workshop de Inovação e Design Thinking
realizado em Abril de 2012 no Hub Escola de Outono em São Paulo
os participantes Diagnosticaram que o maior Obstáculo à aplicação
da Facilitação de Workshop de Inovação e Design Thinking é:
  • Falta Praticar, Exercitar e ter Experiência 
  • A Falta de Experiência gera Medo
   Treinamento Avançado Facilitação de Workshop de Inovação com IDM   

Objetivos do Encontro: Ter um espaço para ...
 - Exercitar a Arte da Facilitação de Workshop
 - Praticar o Brainstorming Sem Medo 
 - Trocar Conhecimento
 - Fazer Experiências 
 - Aprender Fazendo
 - Parcerias 
 - Network
   
Processo: 
 - Divisão em Grupo com 6 a 8 Participantes
 - Apresentação de um Tema
 - Primeira Rodada: 4 Brainstormings: Sintoma, Objetivo, Diagnóstico, Idéias 
 - Um participante Facilita um Brainstorming/Priorização e depois Revezar 
 - Discussão em Grupo sobre o Processo, Metodologia, Ferramentas e Técnicas
 - ------ Intervalo -------
 - Nova Divisão em Grupo / Novo Tema 
 - Segunda Rodada: 4 Brainstorming: Sintoma, Objetivo, Diagnóstico e Ideias
 - Um participante Facilita um Brainstorming/Priorização e depois Revezar
 - Discussão em Grupo sobre o Processo, Metodologia, Ferramentas e Técnicas
 - Discussão com Todos os Participantes
 - Ideias para o próximo encontro: Data e Local 

     
         
Conteúdo Prático:
 - Ferramenta: Brainstorming e Priorização
 - Metodologia: Innovation Decision Mapping
 - Técnicas de Facilitação
   
Data e Horário:
 - Dia  29/Maio - Terça feira - das 18h30 as 22h30 
  
Local:
 - The Hub São Paulo - Rua Bela Cintra, 409 - Metro Paulista/Consolação
  
Pré Requisito para participar dos Encontros de Facilitadores de Workshop:
 - Ter participado de alguma Treinamento Aberto ou In Company,
    exemplos: Hub Escola, Senac, AEP, onde foi apresentada a Metodologia:
    Innovation Decision Mapping.
 - Data do próximo "1o. Módulo": 16/Junho/2012 - Sábado - Manhã
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/06/formacao-de-facilitadores-de-workshop.html
 
Investimento:
 - Pessoa Física: GRÁTIS (ou Contribuição Espontânea de R$ 20,00) 
 - Pessoa Jurídica: R$ 200,00 (Duzentos Reais) Pagamento no dia do Encontro
      
Dados para Inscrição (enviar para criaviva@yahoo.com.br):
 - Nome:
 - E-mail:
 - Telefone:
 - Site:
 - Empresa:
 - Profissão ou Função: 
 - Participou de Qual Treinamento com Eurico/Criaviva?:
 
Para saber mais sobre o "Curso de Formação de Facilitadores de Workshop de Inovação":
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/05/curso-de-formacao-de-facilitadores-de.html
Exemplo do "1o. Módulo" do Curso:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/06/formacao-de-facilitadores-de-workshop.html
 
Seja Simples
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudança, Inovação e Estratégia
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/
 
CRIAVIVA  Treinamento de Liderança
http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/
http://www.criaviva.com.br/  -  criaviva@yahoo.com.br 

Co-Descoberta de Necessidades dos Clientes em Workshop de Focus Group

Olá Amigos do Grupo Líder Facilitador
  
Algum tempo atrás eu percebi que muita gente tem
uma Visão bastante limitada da Ferramenta Focus Group,
então resolvi escrever este Post para ampliar esta Visão. 
 
O Focus Group é mais que uma Ferramenta de Pesquisa Qualitativa
e pode ser Aplicada com vários Propósitos: 
 - Descobrir Questões para uma posterior Pesquisa Quantitativa
 - Testar Ideias, Conceitos, Produtos ou Serviços 
 - Descobrir Novas Necessidades dos Clientes 
 - Co Criação de Produtos e Serviços
 - Consumer Innovators

     
    
Alguns profissionais afirmam que os
"Clientes não Sabem o que Querem"
por este motivo não fazem Focus Group com Cliente
para Descobrir as suas Necessidades.
  
Mas se os "Clientes não Sabem o que Querem",
como estes mesmos profissionais
fazem Focus Group para Testar e Avaliar
a aceitação do Produto com os Clientes?
 
Acredito que o mais justo seria dizer:
"Os Clientes tem Dificuldade de Expressar o que Realmente Querem"

     
      
A Questão Chave então é: 
Como Ajudar os Clientes a Descobrir, Perceber e Expressar as suas Reais Necessidades? 
 
Acredito que precisamos no mínimo:
 - Da Inteligência Coletiva de Vários Clientes 
 - Uma Metodologia Específica para este Fim 
 - Um Facilitador com Habilidade e Experiência
   
     
 
Um grupo de Clientes pode desempenhar uma melhor
Inteligência Coletiva com Metodologia Adequada e Facilitador Experiente.
  
Como Sabemos que o Cliente tem dificuldade de
Perceber, Descobrir, Organizar e Expressar as suas Necessidades,
devemos começar estimulando o cliente com Perguntas
de Maior Facilidade de Percepção e Resposta e
ir Aumentando o nível de Dificuldade Gradativamente.
  
A metodologia Innovation Decision Mapping (I.D.M.)
começa com perguntas de Fácil Percepção e
vai Aumentando a Dificuldade Gradativamente:
 - Percepção de Sintomas: Fácil Percepção pelo Cliente / Onde Dói
 - Percepção de Objetivos e Desejos: Um pouco mais Difícil / Aspirações  
 - Descobrir Diagnóstico: Difícil Percepção / Necessita de um Facilitador
 - Criar Ideias e Soluções: Pode ser fácil ou difícil / Oportunidade para Co Criação 
 
     
       
Vídeo no Youtube:
  

A metodologia deve ser conduzido por um Facilitador
com Habilidade e Experiência, principalmente para:
 - Extrair o Conhecimento Tácito ou Percepção Intuitiva (Raciocínio Abdutivo) 
 - Organizar e Sintetizar o Conhecimento (Raciocínio Lógico Dedutivo e Indutivo)
 
     
      
Ainda são Raros os Facilitadores com Experiência no Brasil,
pois ainda são poucas as empresas que aderiram aos
processos de Inovação como Design Thinking ou Co Criação.
 
Na minha experiência, de mais de 18 anos facilitando
Workshop de Focus Group de Co Descoberta de Necessidades
eu percebo que este tipo de atividade traz outros Valores Percebidos.
O principal delas é que o Cliente convidado para participar do
Focus Group de Co Descoberta, não percebe a atividade como Pesquisa
e sim com Treinamento, Desenvolvimento ou Auto Conhecimento,
pois o Processo é de Intensa Aprendizagem para todos os participantes.
Em atividade B2B (Mercado Institucional) contribui também para Fidelizar o Cliente.
Para a empresa fornecedora, este processo acelera o Desenvolvimento de Novos Produtos e Serviços.
   
     
           
Para saber mais Sobre: 
 - Descobrir Necessidades dos Clientes ver o Post:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/03/como-descobrir-necessidades-dos.html
 - Raciocínio Lógico e Organização do Conhecimento ver o Post: 
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/02/raciocinio-logico-organizar-o.html 
 - Metodologia Innovation Decision Mapping (I.D.M.) ver os Posts: 
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/p/innovation-decision-mapping.html
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2011/11/design-thinking-co-criacao-e-focus.html 
      
Seja Simples.
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M. (1994)
Referência na Facilitação de Reunião de Tomada de Decisão
(Reuniões mais Rápidas, Colaborativas e com maior Engajamento)

CRIAVIVA Treinamento: Metodologia I.D.M. - Plan. Estratégico, Liderança e Engajamento 
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/
criaviva@yahoo.com.br - (11) 9 9778-7486
hugogushi@gmail.com - (11) 9.9727-3332

https://www.youtube.com/channel/UCKunOPh85Ww06_uQaCO91rw/videos
https://www.facebook.com/groups/metodologiaIDM/
http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/

Tipos de Perguntas no Processo de Descobertas de Causa e Efeito

Olá Amigos do Grupo Líder Facilitador
 
Eu percebo com frequência alguma dificuldade
das pessoas distinguirem duas perguntas diferentes:
  • Por Que?
  • Para Que? 
De forma simplificada eu uso:
  • "Por que?" para Descobrir as Causas de um Sintoma
  • "Para que?" para Descobrir as Consequências Desejadas ou Objetivos 
Abaixo um exemplo onde começamos com um Sintoma e
perguntamos "Por Que?" sucessivas vezes.
  
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  

Um exemplo de ferramenta conhecida na qualidade é o Cinco Por Quês?,
mas dependendo da situação, podemos perguntar mais ou menos vezes
até descobrir a Causa ou Origem dos Sintomas.

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
           
Abaixo um exemplo onde começamos com um Desejo e
perguntamos "Para Que?" sucessivas vezes.

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
        
Uma exemplo de ferramenta conhecida na Pesquisa Qualitativa é o Laddering.
No Laddering, podemos perguntar quantas vezes quisermos,
mas geralmente o processo termina no "Para ser Feliz".

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
      
Este processo de encadeamento lógico: Por que?  e Para que?
é resultado de um processo decisório, onde temos opções e escolha.
Eu acho interessante as pessoas terem também
um outro olhar destes dois processo:
Não somente como uma linha mas como Árvores de Possibilidades.

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
        
Um outro olhar interessante é perceber que um pode ser a continuação do outro,
como no exemplo abaixo:
  
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  

Olhando agora para a Metodologia I.D.M. Innovation Decision Mapping,
para cada etapa da metodologia eu:
  • utilizo um tipo de pergunta sucessivamente
  • são vários Brainstorming conforme a necessidade
As perguntas para cada fase são:
  • Sintomas: Por Que?
  • Resultado Desejado: Para Que?
  • Diagnóstico: O Que Impede o Futuro Desejado?
  • Ideias: Como / O Que Fazer? 
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  

Para saber mais sobre "Fazer Perguntas", ver os Posts:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2011/04/saber-perguntar-ou-saber-ouvir.html
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2010/10/saber-perguntar-habilidade-do.html
Para saber mais sobre Perguntas e Necessidades dos Cliente, ver o Post:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/05/perguntas-para-descobrir-necessidades.html
   
Seja Simples.
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudança, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/
 
CRIAVIVA - Treinamento de Liderança
criaviva@yahoo.com.br - (11) 9 9778-7486
http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/
http://br.groups.yahoo.com/group/lider-facilitador/      

Como Evitar que a Votacao Mate uma Ideia Inovadora

Olá Amigos do Grupo Líder Facilitador
 
Abaixo uma questão interessante que surgiu durante um Treinamento
de Facilitação de Workshop de Inovação:
  • A Votação pode Matar uma Ideia Inovadora?
Podemos responder "Sim" à pergunta acima
pois no Início do Processo Decisório,
Apenas uma minoria Percebe Valor em uma Nova Ideia

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
        
É fácil perceber que, se Queremos Criar um Diferencial Competitivo,
temos que começar por uma Ideia Nova para Gerar a Inovação desejada.
 
Podemos então fazer a Pergunta Certa:
  • Existe um Processo Decisório que não Mate a Ideia Inovadora? 
A Resposta à Pergunta acima é Sim, basta ter alguns cuidados
na Aplicação do Brainstorming e de
como se faz a Priorização com Votação.
 
Vamos começar pela Ferramenta mais Conhecida:
O Brainstorming. 
  
É muito importante lembrar que os participantes
se colocam na posição defensiva (Mecanismos de Defesa) 
no início de um Brainstorming.
O principal motivo de usar a Regra "Sem Justificar"
é exatamente para dar Segurança aos Participantes e
Diminuir os impactos dos Mecanismos de Defesa,
principalmente a Racionalização.
 
Se o Participante não se sentir Seguro durante o Brainstorming
ele pode Matar uma Ideia Inovadora simplesmente não compartilhando a Ideia com o grupo.
  
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
    
Depois de termos várias Ideias geradas no Brainstorming
temos que fazer a Priorização. 
O Processo que eu utilizo é a votação,
Cada participante tem três votos:
  • Pode colocar um voto em três ideias ou
  • Pode colocar três votos em uma ideia ou
  • Pode escolher duas ideias e distribuir os três votos
Ao final da votação, eu seleciono as 5 Ideias mais votadas.
  
Nesta primeira Votação se apenas 20% (minoria) dos participantes
colocarem três votos na mesma Ideia (Ideia Inovadora)
a chance dela ser uma das 5 Ideias mais votadas e maior que 80%,
ou seja, nesta primeira etapa, a forma de Votação preserva a  Ideia Inovadora.
  
Exemplo: Num grupo de 10 pessoas, 
se 2 pessoas votarem 3 votos na Ideia Inovadora,
esta ideia terá no mínimo 6 votos, o suficiente para ser ranqueada entre as 5 mais votadas.
   
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
   
Em seguida, selecionamos as 5 Ideias mais votadas
e Ordenamos numa sequencia lógica,
de preferência num Diagrama de Causa e Efeito,
e novamente fazemos a votação com três votos para cada pessoa,
mas aqui com apenas duas formas de votação:
  • Pode colocar três votos em uma ideia ou
  • Pode escolher duas ideias e distribuir os três votos
É muito comum nesta segunda votação
a Ideia "X" Ranqueada em Quinto lugar na Primeira Votação,
ser Ranqueada em Primeiro lugar nesta Segunda Votação.
Ou seja, a Ideia "X" pode ser a Ideia Inovadora 
que não "morreu" na Primeira Votação e
acaba sendo ranqueada em Primeiro na segunda votação.
 
Esta mudança do comportamento dos participantes ocorre porque
existe mudança de Percepção (Visão Sistêmica e Aprendizagem)
quando as Ideias são ordenadas em um Diagrama de Causa e Efeito,
mudando a Percepção de Valor de cada Ideia.
    
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
     
O Processo de Votação tem mais chance de Matar uma Ideia Inovadora
quando utilizamos as seguintes regras (o que é muito comum):
  • Todos os Participantes colocam Um Voto em Três Ideias 
  • Não pode Duplicar ou Triplicar os Votos em uma mesma Ideia
  • Escolher as Ideias mais votadas
Outra Procedimento, também muito praticado no mercado e
que aumenta as chances de Matar uma Ideia Inovadora é:
  • Gerar Ideias (Brainstorming)
  • Agrupar as Ideias
  • Votação para escolha dos melhores grupos
No Processo acima temos três tipos de grupos:
  • Grupo "A" com muitas ideias semelhantes
  • Grupo "B" com poucas ideias semelhantes
  • Grupo "C" com apenas uma Ideia isolada, que pode ser a Ideia Inovadora 
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
       
Na votação dos melhores Grupos:
  • o Grupo "A" fica com mais chances de receber votos
  • o Grupo "C" fica com menor chance de receber votos
O Grupo C pode ser o grupo que contém a Ideia Inovadora.
Neste caso o Agrupamento Mata a Ideia Inovadora.
  
Seja Simples.
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudança, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/

CRIAVIVA - Treinamento de Liderança
criaviva@yahoo.com.br - (11) 9 9778-7486
http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com/

Facilitacao de Workshop de Inovacao e Design Thinking - Hub Escola - SP - Treinamento 23/04/12

(Vagas Esgotadas - Tivemos em torno de 50 participantes)
 
 - Slide do Treinamento disponível no SlideShare Criaviva
   http://www.slideshare.net/criaviva
 - Ver comentário sobre o treinamento no endereço:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/04/facilitacao-de-workshop-de-inovacao-e.html
 
---------------------------
(Post Original)
Apenas informando o Treinamento Aberto:
 - Facilitação de Workshop de Inovação e Design Thinking
  
O Objetivo deste Treinamento é Apresentar de Forma Prática:
 - Raciocínio Lógico: Dedutivo, Indutivo e Abdutivo
 - Processos, Metodologias, Ferramentas, 
 - Técnicas, Habilidades e Atitudes  de Facilitação de Workshop de Inovação e
     Desenvolvimento de Novos Serviços, Produtos, Negócios ou Projetos.
  - Saber Como e Onde Aplicar o Design Thinking
  
     
       
Indicado para:
 - Consultores e Facilitadores Internos ou Externos
 - das Áreas de Inovação e Desenvolvimento, interessados em Vivenciar a Teoria na Prática
    e Descobrir Oportunidades Reais de Aplicabilidade Imediata
    de uma Metodologia Simples, Poderosa e Perene.
 
Agenda do Workshop:
 1. Apresentação do Papel do Facilitador de Workshop de Inovação
 2. Auto Apresentação dos Participantes: Cargo  ou Função
 
 3. Contextualização da Atividade Prática 
  
     
 
 4. Parte Prática: Vivenciar um Workshop de Inovação
     - Raciocínio Lógico Abdutivo - Intuitivo 
     - Ferramentas: Brainstorming e Diagrama de Causa e Efeito
     - Metodologia: Innovation Decision Mapping
     - Processo: Design Thinking:
       Foco do Cliente, Intuição, Equipe, Desenvolvimento e Protótipo
     - Habilidade e Atitude do Facilitador de Workshop de Inovação
  
  5. Case de Sucesso. Histórico desta atividade no Hub Escola:
      - Hub Escola de Verão em Fevereiro de 2011
      - Hub Escola de Inverno em Julho de 2011
  
  6. Apresentação de Slides:
      - Habilidade e Atitude do Facilitador:
        . Dar Segurança aos Participantes
        . Evitar mecanismos de Defesa: Racionalização, Omissão, Mentira, etc. 
      - Processos de Inovação:
        . Design Thinking - Focus Group
        . Co Criação
        . Consumer-Innovator - Focus Group
      - Metodologia de Inovação:
       . Innovation Decision Mapping
      - Ferramentas de Inovação:
       . Brainstorming para gerar Opções
       . Diagramas de Causa e Efeito para Priorizar 
      - Raciocínio Lógico:
       . Discursivo: Dedutivo, Indutivo
       . Intuitivo: Abdutivo

     
              
  7. Aplicabilidade da Facilitação de Workshop:
      - Estratégia
      - Inovação
      - Diagnóstico ou Gestão
      - Aprendizagem

     
      
Esta Atividade será Facilitada por Eurico Gushi,
especialista na Facilitação de Workshop de Inovação e Design Thinking.
Com mais de 18 anos de experiência, já facilitou mais de 700 workshops e 4 mil Brainstormings.
Estuda e Pesquisa há mais de 30 anos os Processos de Facilitação de Aprendizagem e Heurística.
 
Data: dia 23/Abril/2012 das 19h00 às 22h45 
Investimento R$ 160,00
Inscrições no Site do Hub Escola: www.hubescola.com.br/inscricoes
http://www.the-hub.com.br/hubescola/
Atenção: São apenas 35 Vagas que se Esgotam RAPIDAMENTE.
      
     
  
Felicidade
Eurico Gushi
Facilitador de Workshop de Inovação, Estratégia, Diagnóstico,
Design Thinking, Co-Criação, Focus Group e Aprendizagem
http://br.groups.yahoo.com/group/lider-facilitador/  
  
CRIAVIVA  Consultoria - Innovation Design Workshop 
http://www.criaviva.com.br/  -  criaviva@yahoo.com.br

Aquecimento no Inicio do Workshop de Inovacao, Diagnostico ou Estrategia

Olá Amigos do Grupo Líder Facilitador.
 
Uma preocupação comum no início do Workshop de Estratégia e Inovação
é a questão do "Aquecimento" do grupo.

É normal no início do Workshop as pessoas assumirem uma Posição Defensiva:
  • querem ouvir
  • tem medo de errar
  • não querem se expor 
  • querem conhecer as regras
  • querem ter certeza do certo/errado
  • tem dúvidas em relação a punição/premiação 
Existem várias formas de aquecimento:
  • atividades físicas
  • atividades cognitivas
  • atividades integrativas 
Ao escolher a atividade é importante perguntar
  • para que eu quero uma atividade de aquecimento? 
  • qual o objetivo do aquecimento?  
No caso dos Workshop de Inovação o Objetivo é muito claro:
  • Tirar as pessoas da Posição Defensiva (Racionalização) 
Lembrar que o Principal papel do Facilitador de Workshop
é dar Segurança para o Participante contribuir
com Ideias, Percepções e Intuição (Experiência e Conhecimento Tácito).
 
A Racionalização leva as pessoas a Omitirem informações e até mentir,
não por maldade ou atitude destrutiva, mas sim por proteção, uma atitude defensiva.
 
Podemos começar por questionar se colocamos ou não as mesas para os participantes.
As mesas, de certa forma, servem como escudos de proteção,
baixando ligeiramente a guarda dos participantes.
Podemos eliminar as mesas no decorrer do workshop,
pois sem as mesas, acredito que conseguimos melhorar:
  • produtividade
  • qualidade 
  • integração do grupo 
  • comprometimento e engajamento  
A principal regra do Brainstorming: "Sem Justificar"
tem como objetivo tirar as pessoas da posição defensiva.
  
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Quanto eu tenho tempo e sinto a necessidade,
eu faço um exercício de Aquecimento
antes de iniciar a Metodologia I.D.M. Innovation Decision Mapping.
Exemplo de Aquecimento - Brainstorming com Priorização:
  • super rápido, máximo de 10 minutos
  • tema simples como: "Criatividade", "Inovação" ou "Integração"
  • utilizo apenas uma folha de flipchart, 15 idéias  
Este Brainstorming além de "Aquecer" o grupo,
serve também para Mostrar e Praticar:
  • a principal regra do Workshop: "Sem Justificar"
  • como funciona a geração de ideias com Brainstorming 
  • o processo de escolha com votação (bolinhas)
  • o mecanismo de priorização com diagramas de causa e efeito 
Iniciamos a Metodologia I.D.M Innovation Decision Mapping
com a etapa de Sintomas, que é a etapa menos crítica,
comparado com as outras duas etapas subsequentes: Objetivo e Diagnóstico,
ou seja, podemos considerar a etapa de Sintomas como mais uma etapa do aquecimento.
       
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Algumas pessoas questionam se
fazer apenas um Brainstorming é o suficiente para aquecer o grupo e
eu sempre alerto para o problema que podemos ter se o grupo estiver Aquecido demais,
pois um Grupo Hilário, Contente ou Alegre demais também pode aumentar a Posição Defensiva.
A Risada pode ser um Mecanismo de Defesa e se assim for
o Aquecimento excessivo pode diminuir a Produtividade do Workshop
de Inovação, Diagnóstico ou Estratégia.
        
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Lembrar que nos Processos de Aprendizagem, Inovação e Diagnóstico,
geralmente estamos Tirando os Participantes da Zona de Conforto,
o que gera necessidade de retroceder ou se defender.
  
Eu já presenciei muitos facilitadores da Aprendizagem Experiencial
pedindo para que os participantes pararem de Rir
em alguns momentos do Processo de Aprendizagem.
Algumas adultos ainda confundem Aprendizagem Experiencial com
Atividade de Recreação e Lazer.
Aprendizagem é um Processo de Descoberta (sair da zona de conforto),
muitas vezes enxergar a verdade dói,
e a risada pode representar uma fuga.
"Edgar Schein dismisses the popular notion that learning is fun”
  
Outro cuidado que devemos ter é em relação 
ao Processo de Avaliação do Treinamento ou Workshop.
Algumas Avaliações (de Reação) querem apenas saber
se o Participante Gostou (Se divertiu) do Treinamento.
Ou seja, a forma de avaliação pode estimular o Facilitador a
aumentar o nível de Alegria e Diversão e assim
comprometer o Processo de Aprendizagem e Descobertas (Heurísticas e Diagnósticos)
        
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Seja Simples
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudanças, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/

CRIAVIVA - Treinamento de Liderança
http://www.criaviva.com.br/  -  criaviva@yahoo.com.br
http://br.groups.yahoo.com/group/lider-facilitador/

Como Descobrir Necessidades dos Clientes e Consumidores - Laddering Method

Olá amigos do Grupo Líder Facilitador.
 
Este é mais um Post sobre a difícil arte de
Descobrir as Necessidades dos Clientes ou Consumidores.
 
Uma ferramenta Simples e Poderosa é o
  • Laddering Technique ou 
  • Ladder Interview ou 
  • Brand Laddering  
uma técnica utilizada na Pesquisa Qualitativa.
  
Com esta Ferramenta podemos descobrir
Três níveis diferentes de Necessidades dos consumidores:
  • Atributos (Características Concretas ou Observáveis)
  • Conseqüências (Necessidades ou Benefícios Funcionais)
  • Valores (Necessidades ou Benefícios Emocionais)  
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Laddering by Reynolds and Gutman in 1988,
based on Gutman’s Means-End Theory of 1982.
http://www.focusgrouptips.com/laddering.html
 
Como o Laddering funciona?
 
Iniciamos identificando um Atributo do Produto
que o consumidor acha importante.
 
Exemplo: Produto = Carro
  • Atributo: Novo (ou Zero Km) 
Depois perguntamos, sobre a Resposta Anterior
"Para Que" ou "Qual o Benefício Percebido" ou "Conseqüência"
  • Pergunta: Para que um Carro Novo?
  • Resposta ou Conseqüência: Segurança (Benefício Funcional) 
Continuamos perguntando sobre a Resposta Anterior:
  • Pergunta: Para que Segurança?
  • Resposta ou Valor: Preocupação com a Família (Benefício Emocional)  
Já deu para perceber que não existe uma única resposta para cada pergunta,
e também não existe resposta errada, pois estamos tratando de Percepções.
Abaixo dois exemplos para o mesmo produto Carro.
  
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Na prática uma ferramenta que ajuda a montar o
Mapa de Atributos, Conseqüências e Valores (ACV)
é o Mapa Mental.

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Descobrir os Atributos, Conseqüências e Valores
é apenas uma pequena parte do Grande Desafio
de Descobrir as Reais Necessidades do Consumidor.
O Próximo passo é Priorizar e Focar os Mais Importantes.
Só neste exemplo acima, temos 14 Necessidades de apenas Um Consumidor.
Imagine juntar os resultados de 30 consumidores.
 
A aplicação do Laddering requer muita experiência do Entrevistador.
O Cliente pode omitir informação ou até mentir (como mecanismo de defesa)
e a falta de Habilidade do Entrevistador pode comprometer todo o resultado.
 
Consumidor pode omitir informação ou até mentir quando:
  • Está com Medo (inseguro) 
  • Fica na Posição Defensiva
  • Usa de mecanismos de Defesa, Principalmente a Racionalização 
O que pode colocar o Consumidor na Posição Defensiva:
  • Entrevistador sem Experiência
  • Entrevistador com Falta de Humildade
  • Entrevistador que não Saber Ouvir ou Sem Paciência
  • Consumidor achar que o Entrevistador está Induzindo
  • Perguntar "Por Que?" como se pedindo Justificativas 
----------------
Se, fazer a Entrevista com Consumidor Individualmente não é fácil,
imagine Aplicar o Laddering em um Workshop de Focus Group com 20 Consumidores.

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
  
Eu sou um Facilitador de Workshop de Estratégia e Inovação e
Aplico a Ferramenta Laddering em Workshop de Focus Group,
para Descobrir, Entender e Priorizar as Necessidades dos Clientes.
 
A Aplicação do Laddering em Workshop de Focus Group:
  • Gera Resultados Surpreendentes (Uma Verdadeira Revolução)
  • Em menos Tempo temos Maior Volume e Qualidade de Informação
  • Ganhamos Qualidade também na Priorização das Necessidades
  • Ganhamos Tempo e Qualidade também na Análise e Interpretação dos dados  
A única Dificuldade é que Necessitamos de
um Facilitador de Workshop de Focus Group
com Competências adicionais em relação ao Entrevistador Individual.

Tanto individualmente, quanto em Grupo
eu uso o Laddering duas vezes ou de duas maneiras,
Começo com Forward Laddering e continuo com o Backward Laddering:
    
1. Forward Laddering (ACV ou Decision Mapping Invertido):
  • Pergunta Chave: Para Que?
  • Descobrindo na Seqüência: Atributos, Conseqüências e Valores  
2. Backward Laddering (VCA ou Decision Mapping):
  • Pergunta Chave "O Que?" ou "Como?" 
  • Descobrimos na Seqüência: Valores, Conseqüências e Atributos 
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
  
Em cada uma das Etapas eu uso o
Brainstorming seguido de Votação e Priorização,
sempre com a regra "Sem Justificar"
para não deixar o Consumidor na posição Defensiva.
O item mais votado é utilizado para formular a pergunta do próximo nível do Laddering.
 
Abaixo o mesmo exemplo que eu apresentei no Post da semana passada.

   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
   
Para Definir as Reais Necessidades dos Clientes, 
eu confio mais no Backward Laddering,
pois é o resultado do Cliente na posição de Protagonista (Objetivo e Diagnóstico).
No Forward Laddering o Cliente ainda está na Vítima e Defensiva (Sintomas e Racionalizando),
mas existe também casos em que o resultado dos dois Ladderings são idênticos. 

A esta altura dá para perceber que
a metodologia I.D.M. Innovation Decision Mapping
é uma síntese que engloba dos dois Laddering, Forward e Backward.
 
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
  
Para saber mais sobre Necessidades dos Clientes, ver os Posts abaixo:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/05/co-descoberta-de-necessidades-dos.html
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/05/perguntas-para-descobrir-necessidades.html
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com/2012/02/como-descobrir-as-necessidades-dos.html

Podemos também Comparar e Analisar os Resultados
encontrados para Valores no Laddering
com a Pirâmide das Necessidades de Maslow,
assim o resultado fica mais consistente,
mas este assunto vou deixar para outro dia.
 
Seja Simples.
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M. (1994)
Referência na Facilitação de Workshop de Plan. de Mudança, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/

CRIAVIVA - Treinamento de Liderança
criaviva@yahoo.com.br - (11) 9 9778-7486
http://criavivaconsultoria.blogspot.com.br/
http://pt.slideshare.net/criaviva/presentations
https://www.facebook.com/groups/metodologiaIDM/
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com/
http://br.groups.yahoo.com/group/lider-facilitador/ (desde 2004)

Atitudes de Vitima e Protagonista e Exemplo de ]IDM Innovation Decision Mapping

Olá amigos do Grupo Líder Facilitador 
 
Um dos Objetivos (Output)
do Processo de Facilitação de Workshop
é conseguir o Protagonismo e Comprometimento das Pessoas com as Decisões.

   Metodologia IDM Innovation Decision Mapping - Facilitação de Workshop de Planejamento de Mudanças  
      
É comum o Grupo Começar o Workshop:
  • na Posição Defensiva
  • com Postura de Vítima
  • Percebendo apenas Sintomas e
  • Sem Comprometimento
  • (Ambiente de Gestão e Controle)  
Um dos Desafios do Processo de Facilitação de Workshop com I.D.M. é
transformar o Grupo melhorando a:
  • Posição Pro Ativa
  • Postura de Protagonista
  • Percebendo Objetivo e Diagnóstico
  • Comprometimento
  • (Ambiente de Inovação) 
   Metodologia IDM Innovation Decision Mapping - Facilitação de Workshop Liderança Facilitadora - Treinamento  
  
Abaixo um Exemplo Real de Workshop.
 
Seguimos as etapas da Metodologia Decision Mapping:
Começamos pelo Brainstorming de Sintomas,
pois é o que flui naturalmente do Grupo na posição de Vítima.
    
Em seguida continuamos com outros Brainstormings:
Objetivo, Diagnóstico e Solução.
Nestas etapas já estamos desenvolvimento no Grupo
o Protagonismo e o Comprometimento.
 
É importante a regra do Brainstorming
"Não Justificar", pois esta regra ajuda
a tirar os Participantes da Posição Defensiva.
 
------------------------
Exemplo Real:
 
No Primeiro Brainstorming (Sintomas)
o Grupo Prioriza como o maior Problema (Sintoma)
a Falta de Motivação. 
Como o Grupo assume a Postura de Vítima,
o Grupo acha que a Desmotivação é resultado do "Ambiente". 
 
Seguindo a metodologia Decision Mapping
O próximo Brainstorming é de Objetivos
e é comum o Grupo definir como Resultado Desejado
a "Realização Pessoal" ou "Auto Realização".

   IDM Innovation Decision Mapping - Treinamento Liderança Facilitadora   
  
No Terceiro Brainstorming (Diagnóstico)
o Grupo Descobre que o grande Obstáculo é
a Falta de "Auto Conhecimento".
 
No Quarto Brainstorming (Solução)
não fica dúvida de que,
Para atingir o Resultado Desejado,
cada um precisa fazer a sua parte (Protagonismo/Comprometimento)
neste caso, cada um precisa Descobrir os Seus Objetivos Pessoais. 
 
------------------------
O que me incomoda nesta situação é que
algumas empresas decidem gastar Recursos com Palestras Motivacionais (Ação Sintomática)
ao invés de ajudar os Colaboradores a Descobrir os seus Objetivos Pessoais (Ação Estratégica).

   Treinamento Desenvolvimento Liderança Diagnostico X Palestra Motivação   
  
Este é um exemplo da área de RH,
mas encontramos Resultados Semelhantes em workshops
de Mkt, Vendas, Operações, Informática, etc.
 
-----------
PS:
Quem realmente sabe ajudar uma Pessoa
a Descobrir os seus Objetivos Pessoais?
Acho que o Coach é uma ferramenta de Gestão,
que ajuda a Pessoa a atingir o seu Objetivo,
mas não acho que o Coach ajude (com ferramentas) a Pessoa a
descobrir os Sonhos, Objetivos, Valores, Necessidades etc.
Por incrível que parece, acho que a melhor ferramenta
para ajudar uma pessoa a descobrir os seus Reais Objetivos Pessoais
é o Laddering, uma ferramenta de Marketing.

   Metodologia IDM Innovation Decision Mapping - Planejamento Estratégico Pessoal - Treinamento  
  
Thomas J. Reynolds and Jonathan Gutman developed and introduced laddering in 1988,
based on Gutman’s Means-End Theory of 1982.
They describe product attributes, consequences, and values.
Product attributes produce consequences that produce personal meaning (values) for product users.
http://www.focusgrouptips.com/laddering.html
 
Bom... acho que o Laddering é um tema para um próximo post. Ver os Posts:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/03/como-descobrir-necessidades-dos.html
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2011/12/mini-apostila-para-fazer-o-planejamento.html
     
Seja Simples
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudanças, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/

CRIAVIVA  Treinamento de Liderança  
http://www.criaviva.com.br/  -  criaviva@yahoo.com.br

A Geração Y, Informação, Raciocinio Lógico e Auto Conhecimento

Olá Amigos do Grupo Líder Facilitador.  
  
Vez ou outra o termo "Geração Y" bate à minha porta e
eu fico com algumas dúvidas. 
   
Eu Sei que a Geração Y:
  • Nasceram na Era do Conhecimento
  • Tem Acesso a uma Infinidade de Informações
  • Tem o domínio das Tecnologias de Informação  
Eu não sei se a Geração Y tem:
  • Um bom Raciocínio Lógico:
        . Organização do Pensamento
        . Comunicação: Simples e Clara
        . Análise e Agrupamento (Raciocínio Lógico Dedutivo)
        . Síntese e Relação de Causa e Efeito (Raciocínio Lógico Indutivo) 
  • Um bom Auto Conhecimento
        . Valores e Propósito
        . Visão de Longo Prazo: Sonhos e Objetivos  
   Facilitação de Workshop de Estrategia e Inovação - Treinamento Liderança com IDM Planejamento Decisão  
  
Começando pelo Raciocínio Lógico,
vamos analisar apenas dois tipos:
  • Análise ou Raciocínio Dedutivo
  • Síntese ou Raciocínio Indutivo  
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O primeiro tipo, Raciocínio Dedutivo, é um pouco mais simples e envolve:
  • Análise: Quebra do Todo em Partes Componentes
  • Organização, Agrupamento, Categorização e Inclusão Hierárquica
  • Geração de Idéias e Solução de Problemas  
Já conhecemos muitas ferramentas de Análise e Agrupamento:
  • Diagrama em Árvore, Mapas Mentais, Diagrama de Ishikawa 
  • Gráfico de Barras, Sistema Cartesiano, Histogramas 
  • Gráfico de Pizza, Diagrama de Venn, etc. 
  • Checklists: Swot Analysis, Pest Analysis 
Na prática as ferramenta de Análise nos ajudam a Solucionar Problemas e
no caso da Geração Y que tem muita Informação
é fácil partir para a Soluções dos Problemas, (imediatismo) sem antes
diferenciar Sintomas (Problema Percebido) de Diagnóstico (Problema Raiz).

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 O Raciocínio Lógico de Síntese ou Indutivo engloba:
  • As Relações de Causa e Efeito
  • Probabilidades
  • Diagnóstico
  • Dúvida, Curiosidade, Investigar, Perguntar, Aprender, Heurística, etc.   
Já conhecemos algumas Ferramentas e Metodologias de
Síntese ou Relação de Causa e Efeito:
  • Diagramas de Causa e Efeito
  • Fluxogramas
  • Backward - Forward Chaining
  • I.D.M.: Innovation Decision Mapping: Sintomas, Objetivo, Diagnóstico, Idéias
  • Double Loop Learning de Chris Argyris 
  • System Thinking de Peter Senge
  • SCQ Framework e Princípio da Pirâmide de Minto
  • Strategy Map do BSC: Pessoas, Processos, Clientes, Financeiro   
Na prática o Pensamento Indutivo ou de Causa e Efeito,
nos ajuda a ordenar as idéias, podendo criar uma narrativa ou historinha.
 
Eu uso a Metodologia ID.M. Innovation Decision Mapping em dois momentos:
 
Primeiro Momento (Heurística - Backward):
  • Descobrir Objetivo a partir dos Sintomas
  • Descobrir Diagnóstico a partir do Objetivo
  • Descobrir Idéias (Solução) a partir do Diagnóstico   
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 Segundo Momento (Comunicação - Forward)
  • A Solução elimina o Diagnóstico e Atingimos o Objetivo 
  • e por tabela podemos também eliminar os Sintomas Percebidos.  
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O Que eu tenho percebido nas facilitações de Workshop:
  • 1. A Geração X:
     - Usa o Raciocínio Indutivo
     - Reclama da falta da Definição Claro dos Objetivos na Empresa
     - Sentem dificuldade de fazer um bom Planejamento (Diagnóstico)
  • 2. A Geração Y:
     - Usa o Raciocínio Dedutivo
     - Reclama da falta de aceitação das suas Idéias (Sintomas)
     - Sentem dificuldade de Implementar ou Executar as suas Idéias   
Tenho observado alguns conflitos ou desentendimentos 
entre diferentes gerações em função da forma dominante de pensamento:
  • Geração X: Indutivo 
  • Geração Y: Dedutivo 
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Por fim, não sei que a Geração Y tem um bom Auto Conhecimento:
  • Definir com clareza o seu Propósito e Valores
  • Definir com clareza os seus Objetivos de Longo Prazo   
Não sei o quanto ou como
o Excesso de Informação e sua Ativa Participação nas Redes Sociais
influenciam no seu nível de Auto Conhecimento,
mas como este Blog já está longo, vou deixar este assunto para outro Blog,
mas como dica deixo abaixo dois conceitos que podem ajudar no Auto Conhecimento
  • Piramide das Necessidades de Maslow 
  • Laddering Technique ou Ladder Interview    
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Para saber mais sobre Raciocínio Lógico, ver o Post:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/02/raciocinio-logico-organizar-o.html

Para saber mais sobre Ferramentas do Pensar ver o Post:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/09/metodologia-e-ferramentas-do-processo.html 
  
Para saber mais sobre Auto conhecimento e Ferramenta Laddering, ver o Post:
http://facilitadordeworkshopdeinovacao.blogspot.com.br/2012/03/como-descobrir-necessidades-dos.html
     
Seja Simples
Eurico Gushi - Criador da Metodologia I.D.M.
Facilitador de Workshop de Planejamento de Mudança, Estratégia e Inovação
http://metodologia-idm.blogspot.com.br/

CRIAVIVA - Treinamento de Liderança
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